학부모 공개수업 후 해야되는 2가지

 

 

공개수업은 자녀의 학교생활을 직접 볼 수 있는 좋은 기회입니다.

피드백을 어떻게 하느냐에 따라 아이의 자신감과 학습 태도에 영향을 줄 수 있으므로 신중하게 접근하는 것이 중요합니다.

공개수업 후 교실에서 작성해야하는 참관록 작성방법과 아이에게 줄 피드백을 참고하여 학교, 아이와 원활한 소통을 이어나갈 수 있으면 좋겠습니다.

 

1. 공개수업 후 아이에게 줄 피드백

최고의 피드백 방법

아이가 수업 중 보였던 좋은 태도나 집중력, 경청하는 모습을 구체적으로 칭찬하세요.

작은 부분이라도 긍정적인 요소를 찾아서 격려하는 것이 중요합니다.

예시)

"발표할 때 손을 들고 기다리는 모습이 정말 멋있었어! 집중을 잘하는구나."

"엄마가 생각했던 것보다 수업 태도가 아주 훌륭했어!"

"선생님 말씀을 열심히 듣는 모습이 보기 좋았어."

피해야 할 피드백

부정적인 지적보다는 긍정적인 방향으로 개선할 수 있도록 유도하는 것이 중요합니다.

예시)

"왜 손 안 들었어?" → "다음엔 용기 내서 발표하면 더 좋을 것 같아."

"왜 목소리가 작았어?" → "작은 목소리도 좋지만, 점점 더 자신감이 생길 거야."

"왜 자꾸 뒤를 돌아봐?" → "집중하려고 노력하는 모습이 좋았어. 다음엔 앞만 보고 집중해볼까?"

 

2. 학부모 참관록 작성 방법

공개수업 후 교사에게 피드백을 남길 때는 교사의 수업 방식, 아이들의 참여도, 전반적인 수업 분위기 등을 중심으로 작성하는 것이 좋습니다. 긍정적인 피드백과 함께 개선이 필요한 부분도 부드럽게 제안하는 방식이 효과적입니다.

 

1. 긍정적인 관찰 내용 기록: 자녀의 수업 참여 태도, 발표 내용 및 태도 등을 구체적으로 작성합니다.
2. 교사에 대한 감사 표현: 수업 준비와 진행에 대한 감사의 마음을 전합니다.
3. 개선 사항 제안 시 유의점: 건설적인 피드백을 제공하되, 부정적인 표현은 피합니다.

 

(예시 1) 긍정적인 피드백 중심

"오늘 공개수업을 통해 아이들이 적극적으로 참여하는 모습을 보며 기쁘고 뿌듯한 마음이 들었습니다. 선생님께서 차분하게 수업을 이끌어 주시고, 아이들의 생각을 경청해 주시는 모습이 인상적이었어요. 덕분에 아이들이 자신 있게 발표하고 서로 협력하는 모습을 볼 수 있었습니다. 앞으로도 아이들이 즐겁게 배울 수 있도록 많은 지도 부탁드립니다. 감사합니다!"

 

(예시 2) 개선 사항 포함

공개수업을 참관하면서 아이들이 적극적으로 참여하는 모습이 인상적이었습니다. 선생님께서 흥미로운 수업 자료를 준비해 주셔서 아이들이 집중하는 모습이 좋았어요.

다만, 발표 시간이 조금 짧아 몇몇 아이들이 자신의 생각을 충분히 말하지 못한 점이 아쉬웠습니다.

다음에는 아이들 모두가 좀 더 발표할 기회를 가질 수 있으면 좋겠습니다. 평소에도 아이들을 잘 지도해 주셔서 감사드립니다!

 

3. 학부모 참관록 작성 하기

공개수업 후 학부모 참관록을 작성할 때는 수업 내용, 아이들의 반응, 느낀 점, 개선점 등을 포함하는 것이 좋습니다.

 

1) 수업 내용을 참관하고 작성하는 법

수업에서는 다음과 같은 내용을 참고하여 관찰하고 기록할 수 있습니다:

• 학습 목표: 수업을 통해 학생들이 무엇을 배우고자 하는지
• 수업 전개: 도입, 전개, 정리 단계에서의 활동 내용
• 교수 방법: 교사의 설명, 질문, 피드백 방식
• 학생 참여: 학생들의 참여도, 반응, 상호작용

2) 참관록 평가 항목을 참고하여 작성하는 법

수업참관록에는 수업을 관찰한 후 학부모님께서 수업을 평가할 수 있는 객관식 문항이 있습니다.

이 문항을 참고해서도 작성할 수 있습니다.

• 수업 내용의 적절성: 학습 목표와 내용이 학생들의 수준에 맞는지
• 교수 방법의 효과성: 교사의 설명, 질문, 피드백이 효과적인지
• 학생 참여도: 학생들이 적극적으로 참여하고 있는지
• 학습 환경: 교실 분위기와 학습 자료의 활용이 적절한지

3) 자녀의 수업 활동을 관찰하고 작성하는 방법

• 아이의 태도: 수업에 얼마나 집중하는지, 적극성 여부
• 친구와의 관계: 협력과 소통 방식
• 자신감 있는 발표 및 참여 여부

 

(참관록 예시)

1. 수업 내용을 참관하고 작성하는 장법

• 오늘 수업의 학습 목표를 명확하게 알려주셔서 아이들이 집중할 수 있었습니다.
• 수업을 시작하시면서 ( )의 흥미로운 이야기로 아이들의 관심을 끌어주셔서 좋았습니다.
• 두번째 활동에서 ( ) 활동을 통해 아이들이 적극적으로 참여하는 모습이 인상적이었습니다.
• 수업 마무리에서 배운 내용을 ( )활동으로 함께 되짚어보는 시간이 유익했습니다.
• 교과서 외에도 ( )과 같은 다양한 자료를 활용하여 수업을 풍부하게 만들어주셔서 감사합니다.
• ( )과 같이, 실생활과 연관된 예시를 들어주셔서 아이들이 쉽게 이해할 수 있었습니다.

2. 아이들의 반응

• 아이들은 수업에 집중하며 적극적으로 발표하는 모습을 보였습니다. 
• 조별 활동을 통해 서로 의견을 나누는 과정에서 협력하는 모습이 인상적이었습니다.
• 아이들이 스스로 생각하고 표현할 기회를 주셔서 좋았습니다.

3. 느낀 점

• 선생님께서 아이들이 쉽게 이해할 수 있도록 질문을 던지고, 충분한 시간을 주셔서 발표할 기회를 제공해 주셨습니다. 
• 덕분에 아이들이 자신감을 가지고 수업에 참여할 수 있었습니다.

4. 개선점

• 발표 시간이 조금 부족하여 모든 아이들이 충분히 이야기할 기회를 갖지 못한 점이 아쉬웠습니다. 
• 학교에서 발표할 때, 다소 조심스러워하는 모습이 보여 좀 더 자신감을 키워줘야겠다고 생각했습니다.
• 주저하거나 대답하지 않는 경우가 많았습니다. 집에서도 자주 대화를 통해 발표 연습을 하면 좋을 것 같습니다.
• 수업 중 참여도가 낮고, 스스로 학습하려는 의지가 부족한 모습이 보였습니다. 집에서도 학습에 대한 흥미를 북돋아주도록 하겠습니다.

4) 선생님께 감사 인사

• 수업이 재미있고 창의적으로 진행되어서 아이들이 즐거워하는 게 느껴졌어요.
• 선생님 덕분에 아이가 학교 생활에 잘 적응하고 있습니다. 항상 감사드립니다.
• 학생 한 명 한 명에게 관심을 기울여 주시는 모습이 좋았습니다.
• 교실 분위기가 따뜻하고 아이들이 편안하게 학습할 수 있는 환경을 만들어주셔서 감사합니다.
• 아이들이 쉽게 이해할 수 있도록 설명해 주셔서 좋았습니다.
• 선생님께서 아이들의 수준에 맞는 적절한 예시를 들어 주셔서 이해가 쉬웠습니다.
• 선생님이 아이들의 다양한 의견을 잘 반영해 주셔서 수업이 더욱 풍성하게 느껴졌습니다.
• 아이들이 서로 다른 의견을 존중하며 대화하는 모습을 보니 수업 분위기가 정말 따뜻하고 좋은 느낌이었습니다.
• 선생님의 세심한 배려 덕분에 아이들이 자유롭게 질문할 수 있는 환경이 조성되어 좋았습니다.
• 선생님, 정말 감사합니다. 아이가 수업을 즐겁게 참여하고 있어요.
• 선생님 덕분에 아이가 학교 생활을 좋아하게 되었습니다. 감사드려요.

 

 

4. 학부모 공개수업 참석시 유의할 점

1) 부정적인 자동적 사고 줄이기

공개수업 후 부모가 가지는 생각이 아이에게도 영향을 줄 수 있습니다.

"우리 아이가 너무 자신감이 없어 보였어…"

"다른 아이들보다 발표를 못하는 것 같아."

이런 부정적인 생각이 들더라도, 아이가 긴장했거나 환경적 요인이 영향을 미쳤을 가능성을 고려해 주세요.

 

2) 감정보다 객관적인 판단하기

• 발표에 어려움을 느끼는 아이일 수 있다.
• 긴장을 많이 해서 그런 것일 수 있다.
• 수업 내용이 아이에게 어려운 부분이 있을 수 있다.
• 발표뿐만 아니라 경청하는 능력도 중요하다.

아이에게 너무 큰 부담을 주지 않고, 긍정적인 피드백과 작은 성공 경험을 쌓아줄 수 있도록 유도하는 것이 중요합니다.

부모의 긍정적인 피드백은 아이의 자신감을 키우는 중요한 역할을 합니다.

 

 

공개수업은 아이의 학교생활을 이해하고, 성장 과정을 함께할 수 있는 기회입니다. 이 시간을 통해 아이가 자신감을 얻고, 학교생활에 대한 긍정적인 경험을 쌓을 수 있도록 부모의 피드백이 따뜻하고 격려하는 방향으로 이루어지면 좋겠습니다

 

 

 

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